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自序

歷代名家書法風格的欣賞,是學習書法必修的課程,如何欣賞書法,更是在現代社會推廣書法最重要的課題,也是喜歡書法的人最需要了解的知識。然而翻開-所有書法史、書法欣賞、書法學習、臨摹的書籍,很少能夠把這個問題談得清楚。

  很多人學習書法多年,也未必能真正了解欣賞書法的方法,偶然聽到一些「歐陽詢結構險峻」、「黃山谷用筆跌宕」的說法,就記在心中,遇到可以表現的場合,就搬出來表現一番,儼然也是個行家。

  然而如果細問「歐陽詢結構險峻」、「黃山谷用筆跌宕」指的是什麼?意義又是什麼?而為什麼這樣的特點可以成為歐陽詢、黃山谷重要的書法特徵,一些貌似行家的人,大概都會眼神茫然、心中一片空白。

  造成這種書法欣賞非常困難的原因,是大部分的書法書籍談到書法之美,大多無不沿用前人的說法,而前人的說法,很可能也是沿用更前人的說法,或者根本就是沒有什麼道理的說法,但也被當作史料或證據般引用。這樣的文章和抄襲沒什麼兩樣,更嚴重的是以訛傳訛,錯誤的觀念於是到處散播。

  例如,很多人喜歡引用「晉人重韻、唐人重法、宋人重意」的說法,來評論晉、唐、宋的書法風格,然而韻、法、意三字的定義為何,又如何可能以一個字來總結一個時代的書法風格,卻未深入探討。

  既然未深入探討,但在不斷引用,甚至以訛傳訛的結果,是書法審美標準的大混亂。再加上許多特殊原因,各種積非成是的錯誤觀念,甚至可以成為主流的觀點,欣賞書法於是常常會有很多陷阱,如果沒有適當指引,可能一輩子也無法真正正確地欣賞書法。

  在現在社會、教育、媒體的多重影響下,大部分的華人對書法可說是完全陌生,也可能從來不覺得──不懂書法、不會欣賞書法,是什麼嚴重的事。

  文化透過文字的記載而得以流傳,因而文字承載了「文化的內容」,透過書法的書寫,文字的內容、文化的內涵於是浸潤到書法的筆畫之中,書法因而與文化產生微妙而深刻的關連,因而表達了民族文化特性,以及書寫者本身的修養與魅?