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一場兔子對上烏龜的賽跑,到底誰快誰慢?



我們理所當然的會認為烏龜腿短又笨重,一定跑得慢吞吞。沒想到,當大家吆喝,裁判打出槍聲,烏龜竟火速衝出起跑線,將兔子落在後面!故事一開始,就顛覆大家的印象,這到底是怎麼一回事?原來烏龜這次有備而來,早就繫上溜冰鞋,溜得總比跑得快,他有自信拿下冠軍!溜呀溜,烏龜看自己已經將兔子遠遠拋在後面,想暫停下來吃個飽,卻意外發現更好的交通工具可以換!從溜冰鞋到摩托車,再到跑車,最後變成超級火箭,裝備越來越厲害!郝廣才用漸進式升等的手法,表現他特有的故事節奏感,讓孩子能越讀越投入。



但烏龜真的能如願以償嗎?我們可以向孩子拋出這樣的問題,當你一切準備周全時,一定會贏嗎?為什麼?

                                                                                               

另一方面,兔子努力在追趕,沒想到,他一路上碰到須要幫忙的動物──風箏卡在樹上的驢子、冰淇淋掉在地上的小企鵝、找不到媽媽的無尾熊寶寶,他不斷向他們伸出援手,即使前一刻已經耽誤了跑程,下一刻再遇到有困難的人,也還是毫不遲疑的停下腳步,替他們解決問題,在這裡,郝廣才則用另一種節奏手法表現,他不斷重複「沒關係,我幫你!」的句型,加深孩子對本書主旨的印象──相較於比賽的勝負,及時向周遭的人付出關懷,更重要!此外,每讀一段,我們都能問問孩子,如果是他遇到這樣兩難的情況,會選擇什麼呢?



本書的賽跑過程,採雙線進行方式,每翻一頁,我們都能同時看到烏龜與兔子的賽中進展,享受到兩種故事節奏,彷彿兩種音色交織在一張圖上,配合出一曲精彩活潑的和聲旋律。一邊是越來越緊湊,一邊則穩定重複。直到最後,故事切入高潮,當烏龜以為超級火箭能帶他順利飛向終點時,卻突然發生了意外!火箭冒出團團黑煙,開始失靈往下墜,就在大家以為烏龜即將摔得像掉在地上的冰淇淋時,兔子一個箭步向前,再次大喊:「沒關係,我幫你!」成功把烏龜接起來!不僅沒有趁人之危,他反而救了對手!



那麼,比賽有沒有因為突發狀況而中止呢?到底他們最後有沒有分出勝負?翻過頁來,兔子與烏龜,竟然手搭肩,一二三,三二一,一起跑向終點,讓這場比賽沒有輸家,只有在互相幫忙下,一起勝利的朋友!