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高等教育中之潛在課程

高等教育中之潛在課程

作者 : 陳伯璋

出版社 : 臺灣高等教育出版社

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 380

售價9折, NT342

內容簡介


本書是第一本用潛在課程的研究觀點來探究高等教育的書,其主題跨「高等教育通論」及「課程研究」領域,全書內容大致可分為三大重點:1.潛在課程的理論性回顧;2.高等教育中的潛在課程面向;3.高等教育中的潛在課程議題。在潛在課程研究的理論性回顧方面,作者整理結構功能主義、馬克思主義、英國教育社會學的觀點、美國的批判理論及抗拒理論等,來讓讀者對潛在課程的理論背景有巨觀的了解。

在理論探討之後,作者以銳利的透視帶領大家進入高等教育的各個面向,舉凡高等教育的學校環境、高等教育的國際化、專業化、行政監督、論文指導教授過程中、課堂教室裡、系所與課程的安排,都充滿了潛在課程,在實際層面的觀察上,可說是「潛在課程無所不在」。

最後作者也不忘以多元文化的角度來省思高等教育中的性別議題、階級議題、族群或種族主義,可說是帶領讀者進入高等教育中的多元文化視野。

■作者簡介

陳伯璋
現職:淡江大學教育政策與領導研究所教授
   淡江大學教育學院院長
   淡江大學高等教育研究中心主任
學歷:德國柏林自由大學教育學院博士
   德國柏林洪堡德大學訪問學者暨歐盟研究
經歷:台灣師範大學教育系教授
   花蓮師範學院校長
專長:教育社會學
   知識社會學
   課程理論與實際
   高等教育課程研究
   教育改革專題
著作:潛在課程研究
   意識型態與教育
   新世紀教育發展的回顧與前瞻
   新世紀課程改革的省思與挑戰

薛曉華
現職:高等教育出版公司企劃主編
   淡江大學高等教育研究中心兼任研究人員
   新竹師範學院初等教育學系兼任講師
學歷:台灣大學社會學系學士
   台灣師範大學教育研究所碩士
   台灣師範大學教育研究所博士候選人
經歷:台灣大學社會學系助教
   行政院教改會專案助理
   中研院社會所研究助理
   台北縣永和市社區大學講師
   台北市立師範學院初等教育學系兼任講師
   淡江大學通核組兼任講師
著作:台灣民間教育改革運動
   全語言幼兒園(譯作)
   帶回瑞吉歐的教育經驗(譯作)
   學習自由的國度:另類理念學校在美國的實踐(譯作)

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