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亞斯柏格症者實用教學策略: 教師指南

亞斯柏格症者實用教學策略: 教師指南

作者 : COUNCIL, L.C.

出版社 : 心理出版社股份有限公司

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內容簡介


《亞斯柏格症者實用教學策略》一書是英國自閉症協會出版的一本實用教師手冊,針對亞斯伯格症者的社會互動、溝通、想像力、感官與動作、情緒以及工作技能上的困難,一一條列造成困難的可能原因,並針對其困難與形成原因,提出實用的教學建議。所提的建議來自於眾多教師們教學的心血結晶,也相當合乎學理,不但教師們受用,對家長與相關專業人員也有參考價值。

作者簡介

楊宗仁

   學歷:美國加州柏克萊大學與舊金山州立大學特殊教育哲學博士
現職:國立台北師範學院特殊教育學系副教授兼特殊教育中心主任
出版:行為與情緒評量表(台北:心理)
   自閉症青少年「執行功能」系列研究(台北:心理)
譯著:自閉症者家長實戰手冊  危機處理指南(台北:心理)

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