教孩子,用對方法最有效

教孩子,用對方法最有效

作者 : 翁舒玫

出版社 : 凱信企業管理顧問有限公司

※ ※ 已絕版

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定價 : NT 249

售價9折, NT224

內容簡介


※擁有「安全感」的孩子,才有探索世界的勇氣
有孩子全心全意的愛,當爸媽真的是全天下最幸福的事了!然而,我們不該仗恃這一點,老是對孩子施以威脅說:「再不乖,我就不愛你!」
我想,你一定已經發現這一句超有效,不管孩子多麼青番,只要一聽到這句話,立刻就像孫悟空聽到唐三藏念的緊箛咒,馬上照著你說的話乖乖地做,因為對孩子來說,爸媽不再愛我,是太可怕的事,就好像整個世界都毀滅,世界末日到來一般。
不過,以這樣的方式成功收服孩子,所付出的代價,就是磨損親子之間的信任感,讓孩子充滿不安全感。雖然你不真的因此收回對孩子的愛,只是希望孩子做到該做的行為,但孩子感受到的卻是「如果我乖,爸媽才會愛我;我不乖,爸媽就不愛我」而不是「爸媽希望我改進壞行為」,等到孩子越來越大後,他就會另尋出路,不再希冀你三不五時就要收回的愛,你就再也無法教導孩子任何事情了!
※擁有「自信」的孩子,能肯定自我的能力,更不擔心別人的評價
戲劇演出時的腳本,能幫助演員掌握自己的角色,在舞台上盡情地散發光與熱。對孩子來說,爸媽眼中的自己和對自己的評價,也是生命發展的重要腳本。如果你的心中,佩配著最高規格的「缺限導航系統」,老是將教養孩子的重點放在導正缺點,不斷提醒孩子:「不可以這樣」;又或者戴著「比較」的眼鏡,總是對孩子說「你怎麼不像某某某那樣」……,這樣的負面語言,將使孩子永遠聚焦在自己的「不足」、「不夠好」,讓孩子感到挫折洩氣,最後喪失自信,乾脆不再相信自己!
想要養出有自信的孩子,做父母的就應該捨棄負面的腳本,提供孩子正面的腳本,如實地了解孩子,允許孩子有犯錯的機會,並肯定孩子的優點,用無條件的愛,陪著孩子真實地面對生命的挑戰與挫敗!
※擁有「生活力」的孩子,能照顧自己,更有能力去愛人
疼愛孩子的爸媽,將孩子捧在手心中呵護,孩子小的時候,捨不得孩子做家事,長大以後,擔心影響課業,更捨不得孩子做家事,跟孩子說:「好好念書就好,家事不用你操心。」什麼都幫孩子料理得妥妥當當。
等孩子上了幼兒園時,才發現孩子不會自己吃飯、穿衣……,連照顧自己的基本生活能力都做不到。爸媽的過度呵護,也造成孩子的過度依賴,無法獨立生活,青春期無限地延長,像是英國的「尼特族」、日本的「啃老族」,都是切不斷臍帶的大孩子。
再怎麼疼愛孩子的爸媽,也沒辦法一輩子替孩子遮風擋雨,與其等到孩子大了以後,在職場上磕磕絆絆地學習;倒不如放手,從小讓孩子動手做,從照顧自己到承擔家務,讓孩子體驗到「我做得到」、「我有能力」、「我可以付出愛」……種種的成就感,如此孩子才能長成更自信、更有能力去愛的人。
※「探索力」與「好奇心」,是孩子面對未來世界的最佳利器
怕黑、怕蛇的恐懼,是一種本能,保護我們能夠避開天敵,延長生命,以至於繁衍種族,但是怕警察、或是虎姑婆,應該不是本能吧?這種害怕會阻斷孩子的思考力,讓孩子無法學會獨立思考與判斷,會讓孩子在該奮起勇氣,主張自己的意識時,畏懼強權。
為了我們親愛的寶貝,能夠維持與生俱來的好奇心,勇敢地探索這個世界,並在需要大人協助時,不害怕向自己的爸媽求助,請把虎姑婆、大野狼送進歷史博物館中藏起來,別再用恐嚇孩子的方法,來讓孩子心生害怕而卻步,就事論事地、好好地和孩子講清楚!
那麼,我們也能放心地放手,讓孩子獨自面對日新月異的世界,因為與生俱來的好奇心和探索力,將能成為他應對世界的最佳利器。
※永無止境的競賽,只會破壞孩子的「學習力」
當初發明「別讓孩子輸在起跑點」這句話的人,如果預先去申請專利,現在應該變成大富翁了吧!任何與孩子有關的東西,從嬰兒奶粉、益智玩具、兒童才藝班、雙語幼兒園……都將這句話視為最高指導原則。一張張冠上這句話的商品廣告,總讓不買單的爸媽心懷愧疚,暗自懷疑:難道,我想害我的孩子輸在起跑點嗎?
雪上加霜的是,隨著胎教、三歲定終生……等最新幼兒發展訊息的普及,孩子的起跑點越來越往前移,加上教育改革多元入學的激發,孩子可以「補」的除了智育,其他各項才藝也要輸人不輸陣地補起來,於是孩子的生活,被各式各樣的學習填滿,親子相處的時間被安親班與課輔班取代。
這樣卯足全力的競賽,真的能讓孩子在人生旅程中領先嗎?當童年變成一場永無止盡的競賽,將童年視為將來成功的儲備期,我們真的成功提升了孩子的學習力,還是只成為故事中揠苗助長的愚笨農夫呢?


※能好好表達情緒的孩子,才能擁有「社交力」
一個在家沒有機會學著好好表達自己的孩子,往往也沒辦法理解別人的情緒。研究發現,缺乏交友能力孩子,往往是「白目」的孩子,他們弄不清楚什麼時候該做什麼事,也不會察顏觀色,無法判斷別人的想法,也無法預測自己的行為,會對別人造成什麼影響,自然很難交到朋友。
親子互動,是孩子最初也最重要的人際關係,孩子從親子的互動中,學習如何表達自我情緒、面對需求不同的衝突時,學習解決問題與協調方法,然後帶著這樣的經驗走出家門,在友伴間繼續琢磨自己的社交技巧。
美國著名的心理及人際關係學家戴爾‧卡內基曾經說過:「一個人的成功 15% 是靠他的專業知識,85% 則是依靠他的人際關係。」爸爸媽媽應該怎麼協助孩子在人生的旅程中,獲得這 85% 的得分呢?
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作者介紹
翁舒玫
親職教育專家,現為專職寫作。有多年親職教育類雜誌、書籍企劃及出版經驗,曾經手《小太陽》(信誼基金會)、《律動生活》(雲門舞集)、《人本教育札記》(人本教育文教基金會)等多本刊物。

大學時期因對「人本教育」感到好奇,報名參加寒暑假森林育活動,找到自己的第二個童年,進而重新認識一個更自在的自己,也深深愛上「小孩」,相信只要給小孩足夠的愛與自信,不用太多的指導及規範,他們就一定能找到自己的人生方向。

由於在孩子身上,重新找到更棒的自己,因此大學畢業後從事與親子教養相關的工作,期待讓更多的爸爸媽媽,感受到育兒的快樂與幸福!
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