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耳讀學習法: 比閱讀更有效率的記憶法

耳讀學習法: 比閱讀更有效率的記憶法

作者 : 清水康一郎

作者 : 清水康一郎

出版社 : 商周出版

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 240

售價9折, NT216

內容簡介


聯合推薦 | (依姓氏筆畫為序)  
林天祐 教育大學校長、蔡炳坤 建中校長

原來「聽」比「看」更容易記憶!

不同於過去、以閱讀為主的學習方式,
「耳讀」是透過對人類右腦訓練,
將所有「聽過」的知識,
讓大腦自動為您儲存,
不需刻意背記,只要反覆播放,
就能在不自覺中,發揮強大記憶潛能,
展現「耳讀」驚人力量!


所謂「耳讀」,是透過反覆播放聲音內容、讓大腦為你自動記憶的一種學習方式。
大腦是掌控記憶的器官,任何有意或無意傳入耳中的聲音,都會儲存在「海馬迴」中,經由反覆播放,進入大腦皮質。一旦需要時,便會自動喚起記憶。
同時,大腦又可分為掌管邏輯、理性的左腦,與控管情緒、感性的右腦。多數人習慣透過「閱讀」來作為學習的方式,一旦知識進入腦中,便會歸入左腦;而透過「耳讀」,所有聽取到的知識就如同音樂一般,在無壓力的狀態下,進入人的右腦,深層記憶。

「耳讀學習法」特色如下:
臨床實證:與人體大腦構造及功能有關,成效有其學理依據。
方法簡單:無需刻意聆聽,只需反覆播放即可;在美國盛行已久。
取材方便:任何合法音源,都可轉存成合適音檔,存放在播放工具中,隨時聆聽,不受時間及地點限制。
正向能量:透過說話者所傳達出的聲音、說話方式及性格等,聽者可將其能量完全據為己有。
內容可親:與「閱讀」的差異在於,透過耳讀,會讓讀者對內容感覺親切,並激發內在勇於實踐的動力。
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作者介紹
學習邊緣公司董事長。1974年生於日本靜岡縣,慶應大學理工學部畢業後,先是進入創投企業,之後在外資顧問公司負責數個計畫,皆獲得成功。2003年設立學習邊緣(Learning edge)公司,成立「Seminars」網站,廣泛介紹研習會和有聲書。Seminars現已成為日本研習會業界會員數最多的入口網站。˙學習邊緣:http://www.learningedge.jp˙Seminars:http://www.seminars.jp
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