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資優科普王: 火山和地震

資優科普王: 火山和地震

作者 : 朴姃雄

出版社 : 美藝學苑社

※ ※ 已絕版

已絕版

定價 : NT 280

售價9折, NT252

內容簡介


◎聯合推薦
台北市立建國高級中學物理科教師/李泗賓
國立高雄師範大學化學學系教授/楊慶成
國立彰化師範大學生物學系教授/李奇英
台北市立建國高級中學地球科學教師/葉昭松

中南美洲的智利大地震、鄰近台灣的印尼大海嘯及火山爆發,這些天災有一天會出現在台灣嗎?想不想知道,可怕的火山爆發和超級地震下次會在何時、何地出現?還有它們又是如何形成的呢?快跟著我們一起深入認識火山和地震吧!

一聽到地震和火山我們馬上會覺得很可怕,它的可怕之處在於地震和火山對人類產生的災害是瞬間爆發且帶來毀滅性的災難。特別是地震,現今的科技還無法準確預測地震發生,這更加深了人們對天災的恐懼。

天災也許是大自然以自己的方式跟我們溝通,只是我們無法瞭解。

如果我們增加對地球科學的知識,或許就能解讀大自然的語言,如果我們有足夠的地球科學知識,就會知道火山也帶給人類不少的好處。地震和火山的關係密切,一旦瞭解地球如何形成、如何運作,我們便會對大自然多了一份敬畏。懂得敬畏大自然才不會破壞自然生態,才會和自然和平共存。

本書除了傳達地震和火山的知識外,同時教育我們的小讀者與大自然和平共存,地球生態需要維持平衡才不會帶來毀滅性的災難。

從周遭環境開始瞭解我們生活的地球!
地球科學是非常生活化的一門科學。雖然抬頭就可以看到雲朵、天空,或山丘,但我們卻可能不瞭解它們。本書以最生活化的文字介紹地球景觀是如何形成的,特別是地震和火山。

每一章標示出和教科書有關的單元以幫助學習!
由對自然科學非常瞭解的老師,用輕鬆的文字解說呆板的內容。每一章標示出和教科書有關的單元以幫助學習。閱讀過後,對於教科書裡片段出現的知識,能夠從整體的脈絡加以理解。

自我評量強化學習效果!
在每一章結尾,把所有的重點整理一遍,讓我們的小讀者自我評量,看看是不是真的吸收了。

一眼就能看懂的重點整理!
每一章節均使用許多的插畫、表格等豐富的元素,讓學習效果加倍。透過這個方式,把之前學過的內容,再次進行整理。

本書簡介
921大地震是台灣百年來傷害最大的地震,它帶來的傷害至今仍深深印刻在我們的記憶中。

台灣位於歐亞板塊和菲律賓海板塊的交界地帶,地震活動頻繁,平均每年大小地震超過四千個,其中有感地震高達兩百餘個。因此對於地震我們並不陌生,正因為地震是我們不得不面對的問題,因此我們更應該加強地震知識的教育。

而火山,對我們來說,就是火山活動帶來的地熱資源,每到冬天我們一定會想到的溫泉。火山對人來說有好處也有壞處,好處是我們可以享受火山活動帶來的優點,例如火山噴發過後的土壤特別肥沃,還有溫泉和許許多多的岩石正成為我們家中精美的建材等,但火山造成的災難對人類而言也是毀滅性的,例如古羅馬的龐貝古城在一夕之間就被維蘇威火山爆發時的熔岩所淹沒,從此消失。還有,印尼火山爆發引起的海嘯也導致數個村落毀滅。這些都是觸目驚心的事實,使我們不得不認真面對火山和地震。

本書從人們最熟悉卻不瞭解的主題──火山和地震──切入,介紹地球科學和它迷人的地方。

我們居住的地球看起來好像不曾改變過,但如果仔細觀察一下,就會發現有很多變化正在進行中。然而,並不是每次發生的變化都相同,因為不同的地區有著不同的地殼變化。

我們所生活的地球表面稱為地殼,地殼上會產生許多不同的自然活動。由於地殼活動而產生的各種變化,稱為地殼變動。大部分的變動都是經過長時間累積而慢慢發生的,這些變動是經過了數千年、數億年的時間累積起來的,因此我們難以直接目睹整個過程。

但有些時候地殼變動會在短時間內毫無預警地發生。這些迅速的變動通常在短短幾秒之內就能完全改變我們眼前的風景,或是在幾小時、幾天內讓一座城市完全消失在地圖上。

如果我們可以深入探究火山與地震發生的原因以及造成的災害,或許我們就能進一步保護生命與財產的安全了!

李家同表示,很多學生功課不好,不是不聰明,而是看了太多漫畫,沒辦法思考性閱讀。所以,讓孩子看漫畫,不如早一步培養好的閱讀習慣,否則一旦進入國中只能用『悔不當初』來形容!

【資優科普王】有效改變孩子光看漫畫不讀書的習慣。全國名校名師一致熱情推薦,用圖文故事輕鬆理解科學原理,幫助國小及國中生輕鬆進入國中課程的優良選書。

聰明的爸媽想一想:
◎大家都知道『贏在起跑點』,但要怎麼做才好?
◎孩子如果每天面對補習、考試、學校功課,要如何更有效學習?
◎如何幫助孩子培養閱讀習慣,百分之百適應連大人都害怕的理科課程?

【資優科普王】內容包含:
父母最希望孩子12歲之前就懂的事
用圖文閱讀的學習法培養思考性讀書的好習慣
從小學開始,真正贏在起跑點

【資優科普王】配合教科書內容,是下課後最精采的科普圖書!
有系統地科學相關一定要知道的主題,配合學校課程,下課後如果有不懂的地方,就打開本書。書中收錄了各年級相關的主題,很容易就可以找到想知道的內容。
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作者介紹

■作者簡介

朴姃雄
在韓國首爾大學研究地質學並取得博士學位。現在地質科學教育研究會附設的自然探察學校擔任校長,與老師們共同開發經營各式各樣的勘察課程。

■繪者簡介

崔敘英
畢業於韓國誠信女子大學東洋畫學系和ILLUSTRATION學校。

■譯者簡介

譚妮如
成功大學畢業、韓國漢陽大學文學碩士、韓國全南大學文學博士。曾任韓國建國大學外國語教育院華語講師,韓國東新大學觀光中國語系講師,目前為虹源等多家翻譯社之自由譯者。

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