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教育研究法 (第14版)

教育研究法 (第14版)

作者 : 王文科/ 王智弘

出版社 : 五南圖書出版股份有限公司

※ ※ 已絕版

已絕版

定價 : NT 900

售價9折, NT810

內容簡介


「工欲善其事,必先利其器」。古有明訓。初學者若不諳研究方法,縱有絕佳題目、充實材料,亦有無法下筆之難;渠如能於撰稿之前,掌握方法訣竅,寫作過程較能順利,即使遭遇困難,自知處理之道,便可迎刃而解。 

本書分成二十一章。除了第一章教育研究概述與第二十一章研究報告的撰寫與評鑑之外,其餘十九章細分成研究計畫的準備及撰擬、主要的研究方法、資料分析與解釋等三篇,體系清晰、完備,內容益見充實,無論在理論或概念的解析,或在實際的應用,都有具體獨到而明確的闡釋。尤其在研究報告的撰寫與評鑑一章,就附註與參考文獻,以及相關撰寫的體例,均參照《美國心理學會出版手冊》與《芝加哥格式手冊》內容的更新而做修正。 

本書增訂第十四版與過去各版的修訂方式相似,除了增補或更新相關部分的內容之外,亦對參考資料的更新以及相關概念的闡釋,盡最大的努力。
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作者介紹
■作者簡介

王文科
現任/曾任:
東海大學教育研究所教授
彰化師範大學(台灣教育學院)講師、副教授、教授兼註冊主任、進修部主任
特殊教育研究所所長、教育學院院長、副校長、代理校長
台中師範學院初等教育系教授兼教務長
中國教育學會、中華民國師範教育學會、中華民國比較教育學會、中華民國特殊教育學會
中華資優教育學會理事、亞洲障礙理解學會副主席
中正大學學報、嘉義大學國民教育研究學報、中正大學中正教育研究
台灣師大特殊教育研究學刊編輯(審)委員(顧問)

學歷:國立台灣師範大學教育研究所教育學博士(1983)

學術著作:專書著作十餘冊;譯作十餘冊;期刊、研討會、技術報告論文等共五十餘篇

學術榮譽:
教育部青年著作甲等獎
中國教育學術聯合會學術木鐸獎
嘉新水泥學術著作獎(二次)
教育部教學特優教師獎
國科會研究成果教授級甲等獎十三次(其中五次為優等獎)

王智弘
現任:彰化師範大學復健諮商研究所助理教授

學歷:
鋪路明燈印第安那大學(Indiana University Bloomington)教育心理學哲學博士(2003)
鋪路明燈印第安那大學(Indiana University Bloomington)教育心理學哲學碩士(2000)
國立台灣大學心理學系學士(1995)

曾任:
印第安那大學教育心理學系認知發展研究室研究助理
彰化師範大學進修部教育心理學兼任講師
彰化師範大學特殊教育學系研究助理

主要著作:
譯作三冊;學術論文及國際學術研討會論文共十餘篇

學術榮譽:
舖路明燈印第安那大學研究院博士生補助研究獎
舖路明燈印第安那大學獎勵出席學術研討會補助

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