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色彩詞的文化審美性及其運用: 以新詩的閱讀與寫作教學為例

色彩詞的文化審美性及其運用: 以新詩的閱讀與寫作教學為例

作者 : 謝欣怡

出版社 : 秀威資訊科技股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 380

售價9折, NT342

內容簡介


色彩具有普遍性,它能象徵一個地區的文化特色或一個人的心理狀態。在現存的世界三大文化系統中,西方民族受創造觀型文化的支配影響,對於色彩的分類細膩且豐富,蘊涵著崇高的審美性。而漢語民族因為受氣化觀型文化的影響,表現在色彩上則是含糊不敏銳的,有著優柔和諧的審美。本書從色彩詞的文化性與審美類型作一探究,並且透過中西方新詩作品的色彩詞統計分析,比較在不同的文化系統中對色彩詞的偏好差異。最後,在新詩閱讀與寫作教學的運用上,我們可以強化學生對色彩詞的認知、分析色彩詞在詩中如何與其他成分作互動、讓學生類推色彩詞的語義組合與構詞系統、以及塑造色彩詞在詩中的意象美,使學生能藉由多元使用色彩詞而豐富詩的美感和意涵。

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作者介紹

■作者簡介

謝欣怡
學歷:
臺東大學語文教育研究所 碩士

經歷:
新竹補習班專職作文老師
花蓮美崙國中國文教師
花蓮四維高中國文教師

得獎記錄:
花蓮縣96年國中小優良試卷徵選國中組國語領域 甲等
98年東區聯合大專生求職履歷表競賽 第二名

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