您找過以下的關鍵字

尚無搜尋紀錄

所有教師都應該知道的事: 學習、記憶與大腦

所有教師都應該知道的事: 學習、記憶與大腦

作者 : Donna Walker Tileston

出版社 : 心理出版社股份有限公司

※ ※ 此商品需調貨,備齊後出貨

可訂購

定價 : NT 120

售價9折, NT108

內容簡介


本書旨在引導教師統觀的了解人類的大腦是如何取得訊息,還有處理與解讀資訊。

  透由本書精闢地解析,協助教師理解人類大腦是如何學習、記憶與創造。這些知識將有助於每一位教師於課前準備時,為學生規畫設計更有意義與效率的學習活動,並為學生提供具有內在省思的學習機會。

  本書主要議題簡要說明如下:
  * 認知系統:思考、心智、與身體
  * 視覺、聽覺、與肢體動覺的學生是如何取得並處理資訊
  * 工作記憶與短期記憶
  * 語意記憶、情節記憶、以及程序性記憶到長期記憶的路徑
  * 陳述性與程序性知識的指導
  * 意義的建構
  * 自主性
  * 建立促進學習的模式
  * 字彙的前測、後測、與摘要
  * 參考書目
看更多 隱藏
作者介紹

■作者簡介

Donna Walker Tileston著
Donna Walker Tileston博士是一位擁有27年豐富經驗的教師,也是一家在全美國與加拿大為學校提供服務的策略性教學與學習(Strategic Teaching and Learning)諮詢公司的總裁。她著作等身,主要著作包括:《與眾不同的教學策略──面對障礙》(Strategies for Teaching Differently: On the Block or Not)(Corwin Press, 2000)、《突破障礙的革新策略》(Innovative Strategies of t㙨സon and Research [BER], 1999),以及從一出版就名列Corwin暢銷排行榜的《十個最佳的教學策略──大腦研究、學習型態與標準如何界定教學能力》(Ten Best Teaching Practices: How Brain Research, Learning Styles, and Standards Define Teaching Competencies)(Corwin Press, 2000)。

  Tileston博士在北德州大學(University of North Texas)獲得學士學位,在東德州州立大學(East Texas State University)獲得碩士學位,在德州A & M商業大學(Texas A & M University-Commerce)獲得教育博士學位。讀者可以在www.strategicteachinglearning.com網站,或者透過dwtileston@yahoo.com信箱以e-mail跟她取得聯繫。

Dc‹ÃÅ×åĐĒľʼnŏŷǣ

簡馨瑩
學歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導學博士
現職:國立臺東大學幼兒教育學系助理教授

看更多 隱藏