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陪伴孩子青春路: 原住民青少年問題與輔導

陪伴孩子青春路: 原住民青少年問題與輔導

作者 : 梁明輝

出版社 : 布克文化出版事業部

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 320

售價79折, NT253

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內容簡介


這一本書是為台灣所有的原住民父母親而寫的,希望能給予大家在面對青春期孩子問題的時候有所幫助。 孫大川 行政院原民會主委洪蘭 中央大學教授(國內知名教育家)馬紹‧阿紀 原住民族電視台台長華加志 總統府國策顧問黃秉德 政治大學NPO-EMBA平台計畫主持人(政治大學教授) 陳枝烈 屏東教育大學教授台邦‧撒沙勒 義守大學教授高天惠 基督長老教會排灣中會總幹事(牧師) 共同推薦 ※ 本書版稅所得將全數捐贈屏東縣原住民文教協會。 為什麼要寫這一本書?是因為社會環境變遷迅速,原住民青少年的問題蠻多,許多父母不知道如何來輔導孩子。以前每當受邀要在部落擔任親職教育講座時,我一定會到附近大圖書館或坊間書局尋找相關書籍,但是往往找不到適合原住民家長閱讀的書(大部分都是為都會區或一般社會家長而寫的書),所以我下定決心要為原住民家長寫一本,有關面對青少年孩子問題如何輔導的書。 雖然我不是一位很稱職的父親,但是我有服務原住民中小學30 年(其中擔任8 年的輔導主任、8 年教務主任,1 年訓導主任)及10 年在屏東縣原住民文教協會擔任志工的經驗,多少累積了一些輔導原住民孩子的心得。 我在書裡提到的「青少年」是指進入青春期的孩子們,雖然有的孩子身心發展較早或晚,但一般來說是指大約在國小高年級及國中、高中的孩子們。 近來由於社會結構的轉變與風氣的開放,原住民族原有的道德規範與文化體系已不足以因應社會快速的變化,在這種社會文化衝突與傳統的價值觀與道德觀混淆的亂局中,青少年學生所面臨的,除了傳統的升學壓力之外,還要抗拒愈來愈多不當的金錢與物質誘惑,對一個未經世事的年輕孩子而言,這是相當沉重的壓力。 青少年階段,正處於人生旅程中的關鍵時刻,此時他們的生理和心理都未臻成熟,性向尚未穩定,人格亦有待塑造。在這人生蛻變的重要時刻,假使父母、教師及其他輔導工作者不能適時予以關懷和輔導,極易迷失自己,誤入歧途,而成為問題學生或不良少年,日後儼然是社會治安的隱憂。 由於孩子的人生成長過程只有一次,所以我常勉勵原住民學生家長不要缺席,多陪陪孩子,尤其是青春期的孩子心裡困擾很多,我們要常聽他們的心聲,給他們加油打氣。不要老是說:「我很忙,沒有空」或是「我要賺錢,我沒有空」,就算你得到了全世界而失去了孩子那有什麼意義呢?另一方面,我勉勵所有原住民家長們要常與學校老師聯繫與配合,孩子發生問題的機率就會降低許多。還有,要常參與學校的活動,你就會瞭解孩子在學校學習的內容及孩子適應的狀況,家長本身也可以充實自己的學識。 都會區家長常到學校擔任各種志工,服務人群、充實生命,這也是我們原住民家長要學習的。由於這一本書主要是給原住民家長閱讀的,所以用詞都很淺顯,不難看得懂。本書總共有24 篇,除了談到一般青少年常見的問題,如早戀、說謊、偷竊、網路沈迷、飆車、沒有禮貌、吸毒、喝酒、抽煙、吃檳榔、逃學、輟學、學業低成就、不懂得感恩及沒有生涯規劃等。 另外有四篇是原住民社會比較少談的「性」問題,還有二篇是關於原住民族自信心的問題,這些對於原住民青少年而言是非常重要的,所以我特別加強補充。這一次出版是中文,但是有的族人告訴我,他們喜歡看族語版,也有的人是為了想學族語,所以我已經邀請幾位老師及牧師將中文翻譯成族語(排灣族與魯凱族語的翻譯本已著手處理,其他的族也陸續會找人翻譯),下一版印刷時將會以中文與原住民族語的雙語對照版呈現。我期盼這一本書的功能如同「家長手冊」一般,每當孩子出現某種問題時,能給家長一些實務上的經驗做參考,讓家長們少走一些冤枉路。 ,於是突然間!希煥的後腦遭一巨大力量痛擊,瞬間眼前一片黑,失去了意識……。醫院中,希煥逐漸清醒,先是感到頭部一陣劇痛,接著又隱約聽見有人用中文在討論著他身上什麼證件也沒有……。希煥聞言,混沌的腦袋頓時清醒了過來,看著眼前這在韓國一面之緣的女孩,希煥心裡盤算著將錯就錯,可是……這裡是哪裡呢?心急的米恩看著希煥,一旁的愛林又嚷嚷替自己冠上「他是你的愛慕者」,米恩頓時百口莫辯,看著裝一臉無辜的希煥,米恩感到十分不妙,她似乎惹上一個大麻煩了……。另一方面,因為希煥的落跑,讓朴氏家族的人一番雞飛狗跳,儘管有收到希煥從巴黎寄來的明信片,讓奶奶和希煥的父親誤以為希煥跑去巴黎玩耍度假,但細心的瀚祥早已從希煥當初從韓國離境的資料得知希煥去了台灣,但是卻並沒有將這個情況告訴父親,得知希煥失憶暫住米恩家民宿的他,依舊一臉不動聲色,並沒有透露希煥的身分,他藉著希煥想自由的心,並開始幫忙希煥展開了一連串的謊言,並捏造了希煥的新身分,企圖讓希煥繼續逗留在台灣。瀚祥心裡隱隱覺得,若希煥就此消失,自己是否可以獲得一直想要的父愛和家族企業…… 期間,瀚祥因為在韓國早就見過米恩,對於她率真的笑容一直念念不忘,誤以為米恩就是烘焙企業千金陳愛林的他,因此對米恩展開追求,想要企業聯姻,讓自己在事業上能夠站穩腳步。然而,當米恩向他把一切誤會解開了之後,當瀚祥得知米恩並不是「陳愛林」後,雖然心中仍舊喜歡著米恩的率真和不造作,但卻轉而追求真正的愛林,因為對他來說,愛情是可以為事業犧牲的!於是,米恩眼見愛林終於和暗戀多年的瀚祥在一起,雖然感到有些難過,但仍舊逼迫自己要開始和瀚祥保持距離。當然,這一切都被早已喜歡上米恩的希煥看在眼裡,他默默地用他的方式守護著米恩,企圖讓米恩回復到那個總是愛和他鬥嘴的活潑少女。漸漸地,米恩被聰明幽默卻貼心不已的希煥深深吸引,義無反顧的愛上了希煥…… 誤會蛋糕冠軍就是愛林的朴父,竟在此刻下令瀚祥做出冠軍蛋糕系列產品!眼看著焦頭爛額的瀚祥,愛林決定找米恩幫忙,瀚祥看著不斷為自己付出的愛林,內心逐漸被打動....... 摩洛哥王妃蛋糕案的Alan竟私吞瀚祥的公款潛逃,希煥看見瀚祥陷入苦惱,與哥哥聯手找出Alan的下落,在瀚祥與希煥的跟蹤下,他們發現Alan被流氓追債,兄弟齊力救出Alan時,希煥為了防止流氓對瀚祥的攻擊,卻不慎跌落樓梯,導致失憶!無論眾人做了多少努力,米恩做了希煥最愛的草莓戀人蛋糕,也依舊喚不回希煥的記憶。瀚祥看著希煥又恢復過往的樣子,只好安排米恩當起希煥家的廚師。儘管希煥的不領情,及下達多次的任務命令,米恩總是不顧一切的做到,目的只為了讓希煥想起自己......
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作者介紹

■作者簡介

梁明輝
原著作者:梁明輝 梁明輝(原住民族姓名Tjivuluan Lamatala)是台灣屏東縣排灣族人。 1956出生於屏東縣瑪家鄉佳義村。1977年畢業於省立屏東師專,隨後分發至屏東縣霧台國小大武分校擔任教師,總共服務6年。1988年畢業於國立台灣師範大學教育系,並選填志願回鄉(屏東縣立瑪家國中)服務,1996年在職進修完成台灣師範大學教育研究所40學分班。曾擔任導師、組長及主任(輔導主任八年、教務主任九年、訓導主任一年),2010年7月榮退。1990獲選為屏東縣十大愛心教師。 2001年9月15日與志同道合原住民青年創立服務族人組織-「屏東縣原住民文教協會」,為第一屆、第二屆及第四屆、五屆理事長。2011年12月卸任後擔任協會榮譽理事長(兼終身志工)。在其帶領下協會曾於2006年榮獲行政院原民會頒贈「促進原住民社會有功團體」之獎項,2007年也榮獲行政院勞委會頒贈「多元就業執行方案執行成果特優第一名」之獎項。2008年榮獲教育部「社教有功團體」獎(原住民唯一的得獎單位)。2009年屏東縣政府頒贈「八八水災救災有功團體」感謝狀。 現任屏東縣終身學習推展委員及原住民教育政策發展委員、行政院勞委會「多元就業開發方案」分區審查委員。第一本著作《原鄉教育希望工程-以屏東縣原住民部落為例》(2008年出版)。

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