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認知老化的理論與實務

認知老化的理論與實務

作者 : 秦秀蘭

出版社 : 揚智文化事業股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 320

售價9折, NT288

內容簡介


大腦神經細胞的老化是不可逆轉的事實,人口老化對整體社會既是一種機會,也是一種威脅。對高齡工作者而言,最大的挑戰在於:「瞭解導致高齡者認知功能下降的原因,並找出提升認知功能的解決策略。」
本書從「神經認知科學」的角度,引導讀者認識大腦各部分的神經認知功能,以及大腦在個體老化過程中所發生的各種變化,並專章說明大腦「前額葉皮質」在高齡者認知功能展現上的角色。本書也根據認知老化的相關理論,規劃一系列的認知促進課程,每一個活動都可以有效減緩高齡者認知功能的下降。
期待本書能鼓勵更多夥伴勇敢的嘗試,透過活動讓高齡者瞭解老化、面對老化,同時減緩老化對認知功能的損傷程度。
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作者介紹

■作者簡介

秦秀蘭
現職:稻江科技暨管理學院老人福祉與社會工作學系專任助理教授
學歷:國立臺灣師範大學社會教育學博士
經歷:新北市國中輔導教師、主任、校長共28年
學術專長:高齡團體課程規劃、老人心理諮商與輔導、認知與學習、NLP專業執行師
學術服務:臺灣新高齡社區健康發展學會理事兼執行長
財團法人私立禪光育幼院院長

著作:
《牽絆一生的愛》(1996)、《美國有效能學校的新鐘擺:社區參與》(1997)、《以班親會共築台灣的希望工程》(2001)、《家校合作的學校創新經營模式之推廣》(2005)。
〈社區中心功能再造的方案規劃--社區創意生活圈的建構〉(2008)、〈家校社區協作:台灣的經驗及未來的挑戰〉(2009)、〈社區高齡志工團體課程規劃之研究〉(2010)、〈問題、新觀點:從大腦前額葉的補償性功能看見高齡學習的「能」與「不能」〉(2012)、‘Esearch on the emotional aging of positivity effect and negative bias of old people in Taiwan’(2012)。

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