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特殊教育學生評量 (第6版/附光碟)

特殊教育學生評量 (第6版/附光碟)

作者 : 張世彗

出版社 : 心理出版社股份有限公司

※ ※ 已絕版

已絕版

定價 : NT 650

售價95折, NT618

內容簡介


評量在特殊教育上扮演著關鍵性且重要的角色,本書旨在撰述特殊教育學生評量的相關課題。

全書分為「基本理念」、「鑑定與實務」、「評量種類、領域及工具」和「整合評量與趨向」等四大篇,分別闡述:
(1)評量的基本概念
(2)特殊教育學生的評量取向
(3)正式評量應具備的測驗認知
(4)鑑輔會的組織及運作、各類特殊教育學生的鑑定基準及實務
(5)非正式評量
(6)認知能力、智力、語言、知覺動作、情緒與行為、性向、人格、成就及適應行為等領域的評量概念與工具介紹
(7)評量結果的整合與應用
(8)特殊教育評量的課題與展望。
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作者介紹

■作者簡介

張世彗
學歷:國立台灣師範大學教育學博士(主修特殊教育)
現職:台北市立教育大學特殊教育學系教授兼系主任暨語療學程主任(2012.02.01~)
經歷:台北市國小教師、組長
   台北市立教育大學特殊教育學系助教、講師、副教授
   美國University of Missouri-Columbia Campus研究進修
   台北市立教育大學創造思考教育中心主任
   台北市暨桃園縣政府教育局特殊教育諮詢委員會委員
   台北市立教育大學創造思考暨資賦優異教育研究所所長
   台北市立教育大學特殊教育學系教授兼系主任(2005.02.01~ 2007.01.31)
其他主要叢書/著作
   《創造力理論、技法與教學》
   《行為改變技術》
   《學習障礙導論》
   《特殊幼兒評量》
   《課程本位評量理論與實務》
   《學習障礙與其他障礙之學習困難》(英譯第1~2章)

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