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寫給孩子的思維整理的方法

寫給孩子的思維整理的方法

作者 : 金夏柅

出版社 : 晨星出版有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 250

售價9折, NT225

內容簡介


教孩子如何將抽象的思維化為實際的行動
想太多?沒什麼不好!
讓想法有條理,小腦袋裡的藍圖就會成真。

人生、夢想、未來,全都如你所願!
了解思維的力量,發揮無窮的潛力。


現代科學家認為:「全宇宙之中,最有力量也最結實的物質就是思維!」因為所有的事情都能夠依照人類的思維實現。很驚人吧!換句話說,這個世界、這個宇宙,全都是依照我們的思維所創造出來的!
我們的夢想也是如此。夢想會依照我們的想法而實現,我是我人生的主人,同時也是創造主。要讓自己變得更好並更快達成夢想,最有效的方法就是整理思維與創造思維。

想很多,卻什麼事也做不好嗎?

如果你也是這樣的人,不妨一起來和成功國小五年四班的賢多當個朋友,他最進剛學會整理思維,讓自己的做事的效率更好更快。別懷疑,不久以前,他還是個腦袋裡的思想還糾結成一團的「思想收集家」,目前卻成了一位「收藏家了」。兩者的差異在哪裡呢?收集家是毫無系統的把東西收起來,收藏家則是能發揮手中的物品之美,讓它有更大的價值。
幼稚園時,老師送給賢多一個「思維口袋」,他能將自己心裡想的用畫的或寫的放進口袋裡,後來他有了一個「思維箱」,之後思維箱不夠用了,集滿了七個箱子後,他跟媽媽要一個「思維倉庫」。「思維倉庫」那麼大要放在哪裡呢?媽媽建議他把思維倉庫蓋在自己的腦海裡,這樣享用的時候就可以拿出來了。可是把一大堆想法全都放進腦袋裡卻不整理,最後會有什麼後果呢?
就算腦容量再大也找不到資料,想得再多也無法運用得上,那不是白白浪費了自己的好創意嗎?
《寫給孩子的整理思維的技巧》用一個有很多想法的男孩—賢多開啟故事序幕,帶領我們從生理上對腦部的了解,認識「抽象」、孩子們不容易了解的「思維」。什麼是思維?它是怎麼形成的?要怎麼做才能讓我們的思維如虎添翼,發揮到最大的效能呢?又要如何讓自己的思維和其他人的思維融合與溝通呢?有哪些思維又是需要馬上丟到垃圾桶裡,從此以後不再見面的呢?
把好的想法撿起來,壞的想法毫不留戀的丟棄;開啟最大的腦潛力、磨練記憶力與創造力,最後把「念頭」變成「現實」,成為宇宙間最大的力量,這就是整理思維的技巧所要教導我們的。
現在就讓自己飛入這本書裡,試著把我們看不到的思維變成看得到、感受的到的實蹟吧!

系列書特色

在於用說故事的方式呈現,每本書都以一個可能發生在孩子身邊的故事為串連,用淺顯的文字搭配活潑生動的圖畫,在各章故事段落的後面列出統整的表格,作為各章重點的歸納。
本系列的表現方式,可讓孩子從看故事的氛圍裡去理解一個重點,搭配孩子最愛的插圖,畫風活潑、顏色鮮明,在腦海連結文字與圖像,輕易達到潛移默化的效果。最後再用表格,重點式的羅列各章的內容。家長可利用這些表格,在適當的時機,一再讓孩子複習如何培養交朋友能力的重點。

【編輯的話】簡言之,這是一套
用說故事的方式搭配學習的步驟與技巧,讓孩子從閱讀中自然而然學會面對自己的問題,學習自我啟發並嘗試解決自己困境的技能。

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作者介紹

■作者簡介

金夏柅
慶南陜川出生,來來去去的在校園中學習,目前則過著你爭我奪的人生學習。
以前對於要不斷的學習感到氣惱,在幾經磨練後,現在則將學習當作有趣的遊戲。曾獲得黃金筆兒童文學獎與韓國文學獎。著作有《伽倻的女兒─瑪德爾》、《神仙石 糞便石》、《滿地花朵,滿地石頭》、《俗語王對四字成語達人》、《為了兒童所準備的稱讚》等。

兪雪花
是一位喜歡昔日故事與愛護動物的插畫家,最大的希望是在生活的周遭,沒有被遺棄的可憐動物。
創作有《膽小鬼怪物,再見!》、《豆子兄弟的故事》、《出動!五將軍!》、《真是受不了!》、《料理公主的約定》和《為了兒童所準備的團隊合作》等。

林建豪
文化大學韓文系畢業後,於韓國安東大學當交換學生。曾任職半導體和遊戲公司的韓文翻譯,至今翻譯過逾五百的漫畫,目前為專職翻譯。譯有《攝影的101個訣竅》(PCuSER電腦人文化)、《人氣咖啡店成功記:概念對了開店就對了》(尖端)、《我的第一本手做健康麵包》(不求人文化)等書。

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