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能力, 是探索出來的: 體驗式學習與探索教育推手廖炳煌的故事

能力, 是探索出來的: 體驗式學習與探索教育推手廖炳煌的故事

作者 : 廖炳煌

出版社 : 商業周刊

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 320

售價9折, NT288

內容簡介


走向戶外的「探索教育」,已在全球逾40國掀起學習革命,
超過700萬兒童與成人,經由體驗迳思考迳歸納迳運用四步驟,
學習自我覺察、探索問題、驅動內在能量,
自己長出一輩子帶得走的品格、信念與能力。


探索教育如何讓人學習?他們學到什麼?
兩岸探索教育第一推手廖炳煌 親身分享

本書分為兩大部四大篇。

楔子:介紹探索教育正在對教育界,產生哪些革命性的影響,探索教育在兩岸和世界的發展,在國內的狀況,廖炳煌在其中所扮演的角色。

第一部, 介紹探索教育的內容,和在兩岸帶來的教育與企業的學習
第二部, 介紹兩岸探索教育主要推手──廖炳煌的教育理念之養成故事,及引進探索教育的過程

第一部 體驗式學習大探索

Part I 校園篇>

探索教育,不僅讓孩子在課本的教育體制之外,有一個與大自然互動、探索自我的機會,也讓家長在學校的教育體制之外,發現孩子驚人的潛能;本書專文介紹上過課程的家長和小孩的心得和啟發。更有兩位分別在台灣及上海任職的校長,感受到探索教育帶來的另一種可能,進而將探索教育的理念與作法引進教育體制,從中看見令人振奮的火花。

Part II 企業篇>

團隊競爭力下降、職場不順、衝突發生時不知道該如何妥善處理......,這些都是影響個人競爭力與企業競爭力的主要原因。融合了探索教育與衝突管理的創新觀念,讓你看見原來所有的問題,都起於「溝通」﹣除了與別人的溝通,還包括自己與自己的溝通。

第二部 兩岸探索教育第一推手

Part III 信念篇>

探索教育的起源,與童子軍創始人貝登堡有關;而廖炳煌從八歲半加入幼童軍,到整個求學過程及至今天,一路都與童軍團組織為伍。若將童軍經歷視為探索教育對廖炳煌最初的啟蒙,廖炳煌的人生,其實就是體驗式學習的最好實證。此部分談廖炳煌的童軍生涯如何銜接探索教育。

Part IV 冒險篇>

介紹探索教育在兩岸發揮強大影響力的背後推手──台灣外展教育基金會執行長廖炳煌,如何由一個淡水小鎮的房仲業TOP SALES、全公司最優秀店長,毅然轉換職涯跑道,重拾童軍教育的初心,並在宏碁施振榮伉儷的協助下,開創探索教育事業,改變人生視野,也躍上世界舞台,成為開啟兩岸探索教育的第一推手。

結語:談廖炳煌的探索教育志業。

廖炳煌一生受益於體驗式學習,他的夢想是推動成立台灣第一所探索教育體驗學校,讓國家的下一代擁有一生帶得走的能力,更能掌握自己的命運,進而提升整個社會的進步與和諧。
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作者介紹

■作者簡介

廖炳煌
2000年在廈門打造中國第一座國際標準高空繩索探索教育訓練場,並促成上海成立體驗式學習的實驗小學;2001年在宏碁施振榮董事長伉儷支持下,於桃園龍潭渴望園區創立台灣第一個探索教育基地,為企業及學校引進體驗式教育訓練,獲客戶極大肯定。

工作第一個10年,從住商不動產副店長、資深理財顧問、店長、區域經理,做到公司全國最優秀店長。直到34歲闖進探索教育領域,以企業及青少年體驗式學習推展為志業。現任台灣外展教育基金會創辦人及負責人。
國小時加入童軍團,奠定一生的生命基調。現亦擔任美國體驗教育協會(AEE)國際委員會主席。

現任團隊發展國際股份有限公司執行長、共好管理諮詢有限公司(中國廈門)執行長、台灣外展教育中心執行長。服務過兩岸許多重量級企業,如IBM、菲利浦、宏碁集團、明基集團、可口可樂、麥當勞、聯想、李寧等。

1964年生,師大公民教育活動領導學系碩士,現就讀博士班。

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