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帶好每一個學生: 有效的補救教學

帶好每一個學生: 有效的補救教學

作者 : 陳淑麗/ 宣崇慧/ 主編; 台灣學障學會/ 策劃

出版社 : 心理出版社股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 350

售價9折, NT315

內容簡介


本書內容共有三篇十二章,嘗試以貼近教學現場的方式,提供有效的補救教學做法,希望能幫助老師帶起每個孩子,許孩子一個美好的未來。
書中內容分享了執行補救教學必備的專業知能,從診斷評量、各學科的補救教學做法到班級經營,都有相當完整的策略介紹。對第一線的教育者而言,書中許多成功的案例都一再告訴我們,「帶起每一個孩子」並不是夢想,在有計畫的步驟之後,是可能實現的。希望這本書的出版,能對教育現場執行補救教學有所助益。
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作者介紹

■作者簡介

洪儷瑜
國立臺灣師範大學特殊教育學系教授

王瓊珠
國立高雄師範大學特殊教育學系教授

陳淑麗
國立臺東大學教育學系教授

曾世杰
國家教育研究院學術副院長
國立臺東大學特殊教育學系教授

王宣惠
新北市立青山國民中小學特教老師

譚寧君
國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系退休副教授

國立臺灣師範大學國中語文精進課程研發小組
國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心「弱勢學生教育
機會與品質提升計畫」專案之語文課程研發小組
小組主持人:洪儷瑜

詹琇晴
國立臺灣師範大學特殊教育學系研究生
國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心「弱勢學生教育
機會與品質提升計畫」兼任專案助理與語文精進課程督導

宣崇慧
亞洲大學幼兒教育學系副教授

方金雅
國立高雄師範大學師資培育中心副教授

顧瑜君
國立東華大學自然資源與環境學系教授

吳明鴻
國立東華大學多元文化教育研究所碩士

石佳儀
苗栗縣泰安國中教師

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