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翻轉教育 2.0: 從美國到台灣 動手做, 開啟真學習 (附2DVD)

翻轉教育 2.0: 從美國到台灣 動手做, 開啟真學習 (附2DVD)

作者 : 何琦瑜/ 賓靜蓀/ 陳雅慧/ 林韋萱/ 張益勤/ 王韻齡

出版社 : 親子天下股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 999

售價9折, NT899

內容簡介


◎趨勢大師,專訪完整呈現:創客市集創辦人Dale Dougherty、皮克斯總監Tony DeRose、設計思考大師暨史丹福大學d.school 創辦人David Kelley等「創客」產官學界重要關鍵人……

◎台灣現場,熱血故事正上演:翻轉教室開創「學思達教學」的中山女高教師張輝誠、赴美分享「翻轉教室」的光榮國中老師鍾昌宏、研習天團南投教育噗浪客、堅守偏鄉守護孩子的花蓮縣玉東國中老師王嘉納……

◎生動影音,感動完整收藏:直擊美國創客市集,觀看冒火的章魚、會發光出聲的長頸鹿等各式各樣獨一無二的手工車,以及運用各種素材製造而成的酷炫機器人……實際感受時代巨浪的翻轉。再回頭看看台灣教學現場,那股從下而上,從偏鄉到城市,從點點星星慢慢聚積的翻轉星海,翻轉教師們用愛、用信任、用科技,讓孩子成為上課的主體,找到自信,找回學習動機,也讓老師尋回任教的初心。

為什麼始於草根的「創客運動」,卻被美國總統歐巴馬定調為未來人才的重要內涵?
為什麼「動手做」的「創客精神」,會被視為連結學科知識與真實世界的關鍵密碼?
《翻轉教育2.0》帶你造訪美國舊金山「創客市集」,感受第三次工業革命的啟動,
直擊美國7個「創客大本營」,並回頭發掘吹響台灣翻轉號角的10個教學現場故事,
更透過3個台灣創客的家庭故事,分享培養「小創客」的6要5不怕……
身處「能力比學歷」重要的時代,這是你談論教育趨勢時,錯過絕對遺憾的一本書。

「告訴我,我會忘記;給我看,我或許記得;讓我參與,我會了解。」
世界變化得太迅速,沒有人能預測未來。全世界都在問同樣的問題:「中小學要教什麼?如何教?」創客精神,動手做的學習,提供了新密碼。因為透過動手做,培養了四個二十一世紀最需要的能力:創新的能力、獨立自主思考的能力、主動的動機與解決問題的能力。

動手做,串聯「從發想到實踐,從虛擬到實體,從競爭到共享」的關鍵字
一股從下而上的翻轉熱浪正席捲美國學習現場,創客(Maker)精神,「動手做」3個字已成為美國未來創新教育與人才培育的關鍵字,並引爆了「第三次工業革命」的來臨。美國總統歐巴馬更提出「教育創新」十年計畫,編列約一百二十億台幣準備培養未來人才──「創客」。

「想得出來,就做得出來」的創客精神和主張,正重新定義對學習的看法。過往,創意和執行是兩碼子事,但拜科技之賜,如今創客們可以透過3D列印機與雷射切割機等新技術把自己的點子做出來,也透過實作的過程、雲端的分享來修正想法。動手做,幫助孩子們從創意發想到實踐夢想,從虛擬到實體,從競爭到共享。

創客精神,從下而上的翻轉浪潮,把學習的主權還給學習者
這股從下而上的翻轉浪潮也在台灣教育現場蠢動著,在翻轉教師們的教室裡,每個孩子的眼睛都是發亮的,勇於挑戰,樂在學習;因著老師的愛與信任,因著老師的勇於改變,孩子成為學習的主體。老師打開教室,透過社群網站突破了校際的藩籬,充分發揮「實踐創意、實虛整合、資源共享」的創客精神;一如英國知名教育學者麥可败楊(Michael Young)所言:「決定新世紀教育的不是教學,而是學習。」

2DVD內含影片:
影片1《美國趨勢:動手做,開啟真學習》
跨國採訪紀實影片,直擊美國下一波教改核心:透過專題化教學、讓學生從創意思考,到動手實踐,展現解決問題的能力。從「動手做」開始,翻轉被動的教室現場,看見大小創客自發、主動,成為學習的主人,找到學習的樂趣。

影片2《台灣現場:翻轉教師,扭轉無動力世代》
帶領觀眾親臨六個致力於翻轉教育的國中小現場。在這些老師們的教室,孩子的眼神發亮,聚精會神,勇於舉手表達意見。因著老師的勇於改變,動手做教案、講義,改變了四十年不變的「你說我聽」的被動風景,讓孩子成為課堂的主人。


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作者介紹

■作者簡介

何琦瑜、賓靜蓀、陳雅慧、林韋萱、張益勤、王韻齡

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