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非讀不可: 古文閱讀教學的有效策略

非讀不可: 古文閱讀教學的有效策略

作者 : 潘麗珠/ 總策畫; 許文姿/ 廖惠貞/ 黃志傑/ 葉書廷/ 陳恬伶/ 林麗芳

出版社 : 五南圖書出版股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 260

售價9折, NT234

內容簡介


面對臺灣國文教育界興起的翻轉教室風潮,
親愛的國語文教師,你,準備好了嗎?

每一篇設計「總說(含教學法說明)、教學設計(包括聯結、合作、團體、反思、評論、延伸之6C閱讀策略)、重點提問」等欄目,引領教師思考該篇古文教材的重點,藉由靈活的閱讀教學設計,訓練學生的閱讀能力,並提供學生發表意見、集體討論、說明、報告的機會,幫助教師進行有效的古文閱讀教學,使學生具有辨認文章書寫形式的能力,掌握閱讀技巧,提升閱讀古典文學作品的能力,且能深思古文寫作意涵。
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作者介紹

■作者簡介

潘麗珠
學歷:國立臺灣師範大學國文研究所文學博士
任職:國立臺灣師範大學文學院國文學系教授

經歷:熱愛文學的教育工作者,古典詩詞、新詩、散文皆有創作,推動詩歌吟誦不遺餘力!曾任臺灣師大人文教育研究中心主任、教育部語文領域第三階段教科用書審查委員、國立編譯館(部編本)國小國語組編審委員、教育部「九年一貫語文領域第三階段國文學科詩歌吟誦創意教學行動研究」計畫主持人、國科會「國中教師課程意識及教學實踐之研究」計畫主持人,二○○四年二月獲教育部創造力中程計畫「最佳創意教師獎」第二名、二○○四年擔任台北市中小學國語文教師輔導團之輔導教授,二○○○年開始擔任教育部中央輔導團輔導教授,二○○四~二○○五年荷蘭萊頓大學訪問學人、二○○四年三月及二○○六年九月應新加坡教育部之邀,擔任新加坡中小學華語創意教學研討會的大會主講嘉賓、二○○九~二○一○年韓國啟明大學客座教授、二○一一年二月至七月新加坡華文教研中心客座教授。

許文姿
學歷:國立高雄師範大學國文系、國立臺灣師範大學國文系四十學分班
任職:新北市福和國中
經歷:95年GreaTeacher全國創意教學獎
95年新北市師鐸獎
98年天下雜誌閱讀典範教師
96~101年國家教育研究院資料館教學影片製作委員

廖惠貞
學歷:國立臺灣師範大學四十學分國文研究所畢業
任職:新北市福和國中
經歷:95年新北市Super教師
   96~100年新北市詩歌比賽客語組特優
   96~100年客語繪本特優

黃志傑
 
學歷:國立臺灣師範大學國文系碩士、博士候選人
任職:新北市明德高中
經歷:99年臺北大學師資培育中心「中等學校各課程領域創意教學方案比賽」第一名。
   100年臺灣大學師資培育中心主辦之「第四屆臺大Super教案獎」第三名。

葉書廷
學歷:國立臺灣師範大學四十學分國文研究所
任職:新北市新埔國中
經歷:99年GreaTeacher全國創意教學獎
   99年學校閱讀磐石獎

陳恬伶
學歷:國立臺灣師範大學國文研究所教學碩士
任職:新北市江翠國中
經歷:97年全國國中閱讀評量命題競賽特優
   99年教育部教學卓越獎
   101年新北市特殊優良教師(師鐸獎)

林麗芳
學歷:國立臺灣師範大學國文研究所
任職:新北市江翠國中
經歷:新北市國語文朗讀瑞芳區賽第一名、板土區第二名
   99年教學卓越獎

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