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新文學的教育之路: 論現代文學與晚清民國語文教育的互動關係

新文學的教育之路: 論現代文學與晚清民國語文教育的互動關係

作者 : 王林

出版社 : 萬卷樓圖書股份有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 420

售價9折, NT378

內容簡介


晚晴民國時期,以白話文為代表的現代文學從發生到發展,
面對幾千年來發展完備、傳統深厚的中國古典文學,在短短數十年內就取得「勝利」。
不只是因為古典文學的衰落和現代文學作品的優秀,更重要的原因還在於現代文學得到了新的教育制度的支持,其中語文教育助力尤大。
一方面,現代文學作品為新型語文教材提供了選文,逐步改變了學生的閱讀習慣和文學觀念;
另一方面,語文教育為新文學提供了制度保障,在學生閱讀、教師講解、考試和作文等現代教學技術下,現代文學作品被「經典化」,成為幾代人的集體記憶。
本書鉤沉了現代文學和語文教育的大量第一手資料,摒棄了文學史中熟知而未必準確的普遍觀點,在「吃透」原始材料的基礎上,追尋歷史背後的真實細節,辨析歷史發展過程中的偶然的、非本質的因素,以恢復歷史場景的筆法敘寫,追求學術著作的活潑文風,在歷時性與共時性的交叉中使本書論述有力、行文豐滿。
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作者介紹

■作者簡介

王林
二○○四年畢業於北京師範大學文學院,是中國大陸培養的第一屆兒童文學博士。現任職於北京人民教育出版社。
作者致力於在教師和父母中推動兒童閱讀,曾主持研發過「中國小學生基礎閱讀書目」、「中國幼兒基礎閱讀書目」、「中國小學圖書館基本配備書目」。
著有《幼兒文學》、《兒童文學概論》、《作家和你談課文》、《繪本賞析與創意教學》。在各類報刊上發表語文教學和兒童文學研究文章五十多篇。翻譯過的兒童圖畫書多冊。

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