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发生认识论原理

发生认识论原理

作者 : 皮亚杰

作者 : Jean Piaget (皮亞傑)

出版社 : 商务印书馆

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 100

售價 : NT100

內容簡介


《發生認識論原理》一書是皮亞杰在1970年出版的一本理論性著作,較集中、系統地闡述了他對于認識論的觀點。他指出:“發生認識論的特有問題是認識的成長問題”(見本書引言),而研究認識的發生發展是認識論不可缺少的一個部份;幷指出發生認識論的第一個特點是研究各種認識的起源;第二個特點是:“它的跨專業性質”(見本書引言)。本書共包括三章。第一章根據對心理的發生發展的分析,討論認識的發展和形成。皮亞杰認爲:“傳統的認識論只顧到高級水平的認識,換言之,只顧到認識的某些最後結果”(見本書引言),看不到認識本身的建構過程;他自己則是從其心理的發生發展來分析認識。在第二章,分析了獲得認識的生物學前提,也就是認識在機體方面的起源和機制問題。最後,在第三章則對一些古典認識論問題作了考查,他認爲各門科學都應有自己的認識論,但認識總是一種繼續不斷的建構。
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作者介紹
■作者簡介

Jean Piaget,讓•皮亞杰(1896—1980)
瑞士心理學家和哲學家,對生物學、哲學、心理學和邏輯學都有精湛的研究。他自1921年開始,就從事兒童心理學的研究,目的在于由此探討認識論問題。1955年後,任日內瓦“發生認識論國際研究中心”主任。以他爲代表的日內瓦學派數十年來積累了大量有關兒童心理學的實驗研究資料,先後出版了不少專著和論文,對西方現代兒童心理學有相當廣泛的影響;重複驗證和著文介紹、討論他的工作的心理學工作者頗多,看法却不盡相同。

皮亞杰通過兒童心理學把生物學與認識論、邏輯學溝通結合起來,從而將傳統的認識論改造成爲一門實證的實驗科學。曾任瑞士心理學會主席、法語國家心理聯合會主席和第十四届國際心理科學聯盟主席。1966年當選爲國家科學院院土,1969年獲美國心理學會頒發的杰出科學貢獻獎。

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