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教育評鑑: 創意取向

教育評鑑: 創意取向

作者 : 林劭仁

出版社 : 黃金學堂文化出版事業有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 500

售價9折, NT450

內容簡介


教育評鑑具有績效責任與價值判斷的特質,實施時容易引發討論與批判,推動實務與技術上的爭辯往往會比理論上的探索複雜許多。

本書從探討創意與創造力之系統與內涵出發,透過文獻分析連結當代教育評鑑取向與模式,進一步參酌當前教育評鑑實務,歸納出教育評鑑的創意取向。

教育評鑑應植基於以「人」為本位的專業精神,應用人性及創意的方法蒐集、分析與詮釋發現結果;並以積極的態度和關係人參與互動學習。本書的目的不在於提供偉大的理論模式與具體操作策略,而在啟發吾人如何在評鑑觀念與態度上,進行與時俱進的正向改變。

●本書以創意取向教育評鑑為主要內容,兼顧教育評鑑的理論與實務,具有創新性。

●本書在創意取向評鑑的學理性介紹,適切援引國內外相關文獻與資訊,內容豐富,甚具價值,可作為讀者進行研究之重要參考。

●書中各章的起手式以「序曲」性故事或敘述做導引,頗具趣味和啟發性;並能適時以圖或表的方式陳述重要論點,有益讀者掌握內容要點。

●本書深入探究教育評鑑理論與取向,有助讀者掌握教育評鑑發展脈絡,進一步則提出教育評鑑創意取向的展望,有助開展國內教育評鑑革新方向。
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作者介紹

■作者簡介

林劭仁
學歷:國立政治大學教育學博士
美國匹茲堡大學(University of Pittsburgh)博士後研究

經歷:傅爾布萊特學人(Fulbrighter)
國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所所長
國立臺北藝術大學師資培育中心主任
國立臺北藝術大學課外活動指導組組長
臺北市立大學教育行政與評鑑研究所兼任副教授

現職:國立臺北藝術大學研發長

榮譽:國立臺北藝術大學特聘副教授
2008年國立臺北藝術大學優良教師
2008年教育部實習績優典範獎:實習指導教授

學術專長:教育評鑑、師資培育、創意教學

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