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如何讓孩子喜歡作文? 國小作文教學之探究

如何讓孩子喜歡作文? 國小作文教學之探究

作者 : 林惠真

出版社 : 桂冠圖書股份有限公司

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定價 : NT 350

售價9折, NT315

內容簡介


市面上有關作文的書,絕大多數都是範文及針對高中化大學入學考試,如何拿高分的指導書籍。

本書則是著眼在孩子年幼時,如何引發他們寫作文的興趣。這是作者親身的體驗和實際教學心得的書。書中沒有捷徑,也沒有拿高分的秘訣,純粹是實際作文教學的經驗分享。而確實曾有老師依據本書的教學過程指導學生,而獲致意外的教學成果,因此筆者才會加以修訂之後,再度出版面世。

由於人生不能重來,「一朝被蛇咬,十年怕草繩!」學子一旦在作文寫作上,遇到挫折,就很不容易再有興趣在作文的寫作上。但由於作文是各級升學考試的必考科目,常讓學子又愛又恨。

如果指導學子寫作文的老師或家長,除了提供範文、或在命題作文前,針對文題大概的引導之外,能有比較不會造成學生寫出大同小異或千篇一律結果的方法,相信更能讓學子打從心裡不排斥作文,而真心喜歡上作文,若又能讓學子深得其中精隨的教學方法,豈不是對莘莘學子來說的一種福音嗎?

本書是作者數十年來自創有趣的作文教學心得,在經師大國文系修習數年的國語文教學的洗禮下,淬煉出來的結晶,雖歷久而彌新!

雖古人多認為「文無定法」、「神而明之」,惟師大作文教學名師陳蔡教授煉昌卻認為:初學作文,仍應有作文的法度來學習遵照。前信義國小黃校長濟德亦認為在兒童作文的啟蒙階段,一套從理論到實際,從寫作能力的培養到寫作方法的指導頗具價值,值得教師同仁參考。

因此,本書的再版,期望能在長久沉悶的作文教學上,能再注入一股清泉,期能激發師生躍躍欲試的情意來!
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作者介紹

■作者簡介

林惠真
臺北市人,臺灣師範大學教育研究所畢業,從事基礎教育工作四十餘年。曾任國小老師、臺北市大佳、河堤、龍安、吳興等國小校長。編著有:《國小作文教學之探究》、《愛是教育的森林》、《攜手走過河堤》、《家長如何走進老師的教學之中》、《海闊天空的開放教育系列》(共12冊)、《九年一貫向前行系列》(共5冊)等書20餘冊。

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