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民意, 誰說了算? 人民知情的抉擇

民意, 誰說了算? 人民知情的抉擇

作者 : 田蒙潔

出版社 : 五南圖書出版股份有限公司

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內容簡介


如果許多事情都可用民意來決定,這個國家還需要總統嗎?
都交給民意不就好了!


美國從小學二年級開始透過語文課,培養分辨事實與意見的能力,「事實」是可以透過觀察或感知覺證明其為真;在表達「意見」時,常會使用特殊的詞彙,帶有個人的主觀意識。台灣的媒體工作者,報導的不是事實,都是個人意見,因此新聞報導變成編故事,政論節目變成「名嘴爆料」。

當提供的資訊不完整,新聞報導不具備事實,意見新聞充斥所有版面時,一般大眾沒有分辨事實與意見的能力,就會隨之起舞,究竟是誰被誰洗腦?

當所有的決定都要交付民意,人民的知情決定就會非常重要;大巨蛋何去何從,交給非專業的人民來決定,是正確的嗎?兩岸簽訂服貿協議需要監督,那麼與美國簽訂美牛就不用監督?只有中國大陸是大野狼,其他國家就是小綿羊?同樣的事情卻不一樣的標準,從來沒有人去質疑,這就是缺少求真求實的能力。

許多政治上的問題,如果人民能夠具備求真求實以及分辨事實與意見的能力,這個國家不會是立法委員挾帶著自以為是的民意,而是人民可以真正做主,主導國家走上正確的道路。否則,再多的政黨輪替,終究只是空歡喜一場。
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作者介紹

■作者簡介

田蒙潔
美國密蘇里州立大學哥倫比亞校區法學院Juris Doctor(J.D.),《密蘇里州環境法律與政策論叢》(Missouri Environmental Law and Policy Review)Note and Comment Editor。美國密蘇里州律師,美國聯邦註冊專利律師。透過寫作和社區大學公民法治教育課程,在台灣推動公民監督司法。著有《法官說了算!缺席的證據與邏輯》、《大法官的甲說乙說隨便說—認識正當法律程序》。

在台北市文山、內湖和新北市林口社區大學開課,課程名稱「看電影學法律」和「銀髮族的幸福人生規劃」,又名「從搖籃到天堂—生前醫療與財產規劃」,又將在愛盲學院開設教育部審定教師進修課程「如何培養學生思辨能力」。

劉王綱 (Richard W. Liu)
諮詢與研究

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