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音乐神童加工厂

音乐神童加工厂

作者 : 伊莎贝拉.瓦格纳

作者 : Izabela Wagner

出版社 : 华东师范大学出版社有限公司

※ ※ 無庫存

無庫存

定價 : NT 360

售價9折, NT324

內容簡介


●首次展現西方古典樂界打造精英演奏家模式
 ●用法語、俄語、波蘭語、英語進行的第一手採訪
 ●訪談了90位小提琴手、建立了339位獨奏學生檔案
 ●分剖獨奏職業的國際化、天才演奏家的低齡化等
 ●消除音樂老師和學生、家長之間的認知隔閡
 ●講解大師班在晉級、精藝、擴展人脈等方面的運行規則
 ●關注評委、指揮、伴奏者、音樂會組織者、樂器修理師、音響師、經紀人等少為人知的重要角色
 ●音樂教育不僅有關樂器技藝的練習與打磨,更是一次社會化過程

19世紀的意大利曾有這樣一則傳說:小提琴大師帕格尼尼把自己的靈魂交給魔鬼,由此換得出神入化的演奏技藝。你是否也曾好奇,馬友友怎樣成功書寫他的傳奇;朗朗又如何橫空出世?

本書雖以小提琴界為研究主體,卻意在展現整個西方古典樂界打造精英演奏家的模式: 野心勃勃的家長自作主張,引領孩子走上一條前途未卜的人生道路。他們與老師合作,力圖讓年幼的孩子克服愛玩天性,苦練樂器。老師帶給學生的不只有樂理和演奏技巧,更包括獨奏界的處事規則和人脈資源。他們甚至親自為學生參加比賽、獲得演出機會打通關系。指揮、經紀人、小提琴製作師……一個又一個角色在獨奏教育中逐漸登場。然而,所有人都小心翼翼地維護著家長和學生時而脆弱、時而熾熱的夢想;儘管他們都清楚,絕大多數學生無法走通這條獨奏之路。

在近二十年日復一日的高強度樂器訓練中,獨奏學生不僅需經歷自我懷疑和彷徨,更要苦苦尋覓進入古典樂市場的契機——師從一位獨奏大師、贏得一場重大比賽,或是一把稀世小提琴…… 沒錯,他們的成功亦有模式,遠非天賦異稟和精通演奏那麼簡單。

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作者介紹
■作者簡介

伊莎貝拉•瓦格納 (Izabela Wagner)
社會人類學家,現任波蘭華沙大學社會學學院副院長、兼任法國社會科學高等研究院(EHESS)社會運動研究中心研究員。她還曾任美國哈佛大學訪問學者和復旦大學訪問教授。

作者出身音樂世家,父親是一位作曲家,母親則是音樂教育領域的 教授。受父母影響,她從小練習鋼琴。在從事社會科學研究之前,伊莎貝拉於1987年以優異成績獲得波蘭波茲南音樂大學(Music University in Poznan)音樂專業碩士學位。此後,她在法國南特音樂學院任教,還曾于巴黎教授私人鋼琴課程。1996年,她進入法國社會科學高等研究院攻讀社會學博士學位,並於2006年以該學院最佳成績畢業。本書正是基於作者博士論文(法語)的英語版(由作者本人整理)所譯。

伊莎貝拉的兒子也曾是一名獨奏學生。如她本人所寫,這正是她研究的起點,卻也給其田野調查帶了額外的自我掙扎和煩惱。她時常在母親和社會研究者兩個角色間左右為難。然而,能兼具深厚樂理和社會學理論、並以人類學視角深入剖析古典樂界複雜社會關係的學者,除作者本人外恐怕難出其右。

■譯者簡介

黃炎甯
上海外國語大學新聞與傳播學學士,復旦—倫敦政經學院全球媒體與傳播雙學位碩士,現為倫敦政治經濟學院(LSE)傳媒學博士候選人,主要研究中國網絡流行語的社會意義和語義流變。

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