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行為功能評量、診斷與介入: 問題行為的行為分析取向 給教育與心理健康情境的完整系統

行為功能評量、診斷與介入: 問題行為的行為分析取向 給教育與心理健康情境的完整系統

作者 : Ennio Cipani/ Keven M. Schock

出版社 : 華騰文化股份有限公司

可訂購

定價 : NT 400

售價95折, NT380

內容簡介


● 以行為分析的取向了解人類行為。
● 以診斷形式介紹行為功能的類別。
● 協助發展蒐集行為功能評量的相關技能。
● 提供生態評量的概念。
● 詳細說明替代行為的界定及闡述各種問題行為功能的替代行為選項。
● 提供多元介入表單,以及簡明但詳盡的行為介入方案之實例介紹。

本書對家庭、學校(特教班及普通班)、機構(社福及醫療)及醫療單位具情緒行為問題之服務對象提供全方位的行為介入模式,對行為功能評量、功能本位診斷系統以及行為功能介入提供一全方位的介紹。不僅適合作為大學研究所階段培訓行為分析領域的教科書,對在工作場域面臨問題行為挑戰的實務工作者相當有幫助。

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作者介紹

■作者簡介

Ennio Cipani

Keven M. Schock

■譯者簡介

鳳華/總校閱

夏瑞璘、蔡侑恩、吳佳蓉、陳淑美、趙思怡

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