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高效能教師的七個成功訣竅

高效能教師的七個成功訣竅

作者 : Jeff C. Marshall

出版社 : 五南圖書出版股份有限公司

可訂購

定價 : NT 280

售價9折, NT252

內容簡介


如何成為幫助每位學生都能成功學習的高效能教師呢?本書作者J. Marshall以教學目的性實踐量表(TIPS),有系統地架構了改善學生學習成果的七個訣竅:
訣竅1:發展能連貫並連結學生學習進展的課程
訣竅2:運用策略、資源與科技促進學習
訣竅3:營造安全、尊重、組織良好的學習環境
訣竅4:安排具挑戰性且嚴謹的學習經驗
訣竅5:激發互動與重思考的學習
訣竅6:建構創意與問題解決的文化
訣竅7:提供能引導和提示教與學的檢視、評量和回饋

在作者同意下,本書譯者歸納以上訣竅,發展成十二年國教課綱實施後公開授課可參考的指標(檢核重點)、內涵說明、評定等級及行為描述,並製作教學觀察前會談表(備課)、教學觀察表(觀課)、及教學觀察後回饋會談表(議課),提供各級學校教師教學觀察和專業回饋運用。
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作者介紹

■作者簡介

Jeff C. Marshall
●Central Oklahoma大學的理學士,其碩、博士都在Indiana大學的課程與教學研究所完成。
●美國Clemson大學Eugene T. Moore教育學院的教授,以及Motion研究機構的主持人。這個機構的宗旨在透過嚴謹和真實的探究導向學習經驗,來促進K-12數學和科學的教師創新變革。由於他的成就,Marshall獲得卓越數學與科學教學的總統獎,過去十年,他出版過4本書、60多篇期刊論文,以及在全美各地超過130場的演講。

■譯者簡介

賴光真
現職:東吳大學師資培育中心副教授兼主任
學歷:政治大學教育學博士
專長領域:課程設計、課程評鑑、教科書評鑑、班級經營、教學活動設計

張民杰
現職:臺灣師範大學師資培育學院教授
學歷:臺灣師範大學教育學博士
專長領域:師資培育、課程與教學、班級經營

賴文堅
現職:臺灣藝術大學師資培育中心助理教授
學歷:政治大學教育學博士
專長領域:班級經營、語文科教材教法

高博銓
現職:實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授兼主任
學歷:臺灣師範大學教育學博士
專長領域:教育心理、課程設計

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